学校部门
华体会平台app官网-华体会（中国）: 好读书，读好书！| “走进华中师大一附中图书馆‘悦读?乐享’”系列活动之（第十九期）小说类：“人间百态”（一）
作者：
2024级高二年级同学
来源：
华师一科教处
访问量：
2026-05-06
“畅游书海，感受阅读快乐；浸润书香，分享阅读体验。”为全面落实立德树人的根本任务，更好地推动华中师大一附中普通高中新课程新教材实施国家级示范校建设，倾力营造“读好书，好读书”的书香校园文化氛围，学校开展“走进华中师大一附中图书馆‘悦读·乐享’”系列活动，旨在激发每一位师生读书的兴趣，培养良好的学习习惯，通过与书本为伴、与经典为友、与大师对话，开拓视野、陶冶情操、提升素养，培养“未来世界的引领者”，培养德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
华中师大一附中图书馆作为学校的文化地标，藏书多达九万多册 ，不仅承载着师生们学习阅览、资源获取、学术科研的需求，也发挥着环境育人、文化育人的重要作用，“悦读·乐享”活动将陆续推出同学们推荐的华中师大一附中图书馆馆藏书籍，引导同学们在书籍、信息资源丰富的时代，学会选择读什么书，如何智慧地读书，在阅读分享之中成长为有文化高度、有思想深度、有人文气度的人。
让更多的人，读更多的书。传递阅读的星星之火，感受智慧的静水流深。我们定期推出“走进华中师大一附中图书馆‘悦读·乐享’”系列活动的相关报道，让我们的高中生活有诗、有书、有远方！
本期“走进华中师大一附中图书馆‘悦读·乐享’”系列活动推出2024级高二年级同学阅读推荐的小说类优秀作品专辑（一）。指导老师为语文学科刘砺萍老师，让我们一起来欣赏同学们推荐的小说类书籍吧！
推荐书目：
1、《浮世画家》（石黑一雄 著）
2、《白痴》（【俄】陀思妥耶夫斯基 著）
指导教师：刘砺萍
高中语文教师，华中师范大学文学硕士。主张关注学生的生命体验，多次辅导学生作文荣获一等奖，教学成绩显著。曾在国家级教学刊物上发表《让学生的写作情感触电》《语文教材插图要取之有度》等论文，获得2011年度“全国基础华体会平台app官网-华体会（中国）科研先进个人”等称号。
导 语：
翻开每一本小说，每一次掩卷沉思都是向一个熟悉又陌生的艺术世界远足。沉浸于小说阅读，穿行于不同的时空，总会让我们在他人的故事中照见天地人生，自己的视野与情感边界由此变得更为广阔。
同学们沉浸在小说故事中感受语言的节奏，捕捉鲜活的人物个性，体验那些超越个人局限的悲欢离合……这世界形形色色：有的是“挥之不去的苍凉与复杂况味久久萦绕”，有的是“掩卷沉吟，看一个‘完美的人’在19世纪沙俄的悲哀”，有的是“学会慢下来一步一个脚。督艋短那傧，奏响青春的乐章”，有的是随主人公“洗涤了自己的心灵，不觉间热泪盈眶”，还有的是思考当个体的良知与集体的谬误狭路相逢时，“我们该如何自处”……
这些不是一本本普普通通的书，是同学们用心品读后的真挚发问，是在天地之间叩响未来大门！小说向来以跌宕起伏的情节摄人心魄，阅读与欣赏的过程显得尤为漫长且艰险。或在古典篇章里体悟传统文化的厚重底蕴，或在外国名著中领略不同文明的精神肌理，或在平凡生活里坚守感动与热爱……这一份份读书分享，这种共鸣，正是文学最珍贵的馈赠——让我们更深刻的审视，而不是去急于寻求“标准”答案。
愿这满怀诚意的小说“悦享”，有永远未被读完的好故事，能留存阅读的美好，让我们更勇敢、更慈悲地走向自己未来的人生！
“悦读·乐享”推荐人：温光耀 高二（1）班
阅读推荐：《浮世画家》（石黑一雄 著）
【书籍概况】
《浮世画家》是英籍日裔作家石黑一雄的长篇小说。小说通过画家小野增二在二战后的回忆，审视了他曾引以为豪的军国主义宣传画创作生涯，细腻刻画了个人在时代洪流中的记忆困惑、自豪与幻灭，展现了历史责任对个人良知的拷问。
【推荐理由】
《浮世画家》以精湛的记忆叙事，深刻探讨了个人理想与时代洪流的碰撞。它迫使我们反思历史、责任与自我欺骗，其主题跨越国界，对当今社会仍有强烈的警示意义，发人深省。
【书海拾贝】
“当我们生命中最重要的时刻到来时，我们常常不会意识到它，直到很久以后。”
“一个人并不能因为很多人都在做同一件事，就不为自己的行为负责。”
【读书札记】
在记忆的迷雾中凝视往昔
合上石黑一雄的《浮世画家》，一种挥之不去的苍凉与复杂况味久久萦绕。这部小说并非宏大的史诗，却以极其细腻克制的笔触，在一位老画家的回忆独白中，完成了对历史、责任与自我欺骗的深刻审视。
小说的核心魅力在于石黑一雄标志性的“不可靠叙事”。主人公小野增二，这位曾风光一时的浮世画家，通过碎片化的回忆为我们拼凑出他的一生。然而，他的叙述充满缝隙、修饰与避重就轻。我们仿佛在透过一层磨砂玻璃观察往事，真相始终朦胧。这种叙事策略本身便是主题的体现：人如何面对自己不堪的过往？我们是否都像小野一样，本能地用记忆的滤镜美化过去，以维系当下的尊严？
小野曾坚信自己用艺术服务了伟大的时代，他的画作激励了整个国家。然而，战败后的现实将他抛入价值的虚空。昔日引以为豪的创作，成了为军国主义张目的罪证。石黑一雄并未将小野塑造成一个简单的反面角色，而是深入其内心，展现了一个普通人在时代洪流中的身不由己与事后醒悟的艰难。他的悲剧在于，当他渴望将艺术奉献于崇高理想时，那“理想”本身却是虚妄甚至罪恶的。这引发了关于艺术与政治、个人与集体责任的永恒追问：一个人是否能以“当时所有人都如此”来开脱自己的责任？
书名“浮世画家”亦具深意。“浮世”既指日本传统的风俗画，也暗合“人生虚浮若梦”的哲学。小野笔下的浮世之景，最终与时代的狂澜一同沉浮、幻灭。他的人生，也如一幅浮世绘，表面光鲜，内里却布满裂痕。
最令人动容的，是小野最终那迟来的、不彻底的醒悟。他没有激烈的忏悔，只是在与周遭人事的摩擦中，逐渐意识到自己“也许并没有真正理解过任何事”。这种低调的处理，反而更具震撼力。它告诉我们，与历史和自我的和解，并非一场戏剧性的顿悟，而是一个漫长、隐痛且充满遗憾的过程。
《浮世画家》不仅是一个日本画家的个人史，更是一面映照所有身处历史夹缝中个体的镜子。它迫使我们思考：当我们毕生的信念与事业被时代证伪，我们该如何自处？石黑一雄没有给出简单的答案，但他通过小野增二这个充满矛盾与悲情的形象，让我们深刻体会到，诚实地面对记忆，或许是走向救赎的唯一途径。
刘砺萍老师点评：
推荐者从叙事手法、主题探讨到人物分析都比较精准到位，解读抓住了石黑一雄叙事的精髓——“不可靠叙事”不仅是技巧，更是主题本身。小说艺术与历史责任的永恒诘问，呈现了与自我和解的艰难真实，这份洞察展现了深度的文本细读与思辨力。
“悦读·乐享”推荐人：张梓逸（高二2班）
阅读推荐：《白痴》（【俄】陀思妥耶夫斯基 著）
【书籍概况】
患有癫痫病的梅什金公爵从瑞士回到圣彼得堡，人们嘲笑公爵的天真和轻信，称他为“白痴”，但也被他的诚恳和纯洁吸引。敲诈、背叛、谋杀从此围绕着他，然而人类的美好依旧存在。
【推荐理由】
《白痴》是俄国作家陀思妥耶夫斯基的一部长篇小说。其中涉及的“双重人格”“被伤害与侮辱的人们”“幻想家”等不仅为陀氏重要母题，更是人类永恒命题的探讨。
【书海拾贝】
在那些持续时间不比闪电更长的瞬息中，生命的感觉、对自我的意识几乎增强十倍。思想和心灵被一种异光所照亮，他所有的激动、所有的怀疑和所有的不安顿时都告平息，化为最高级的安谧，充满明朗、和谐的欣悦和希望，充满理智和最终的答案。
【读书札记】
于《白痴》中感悟现实
陀思妥耶夫斯基的作品不以情节令人印象深刻，而是往往给人以一种难以言喻的，整体的心灵体验，其文字不事雕琢，因而更贴近人之思想本身。当故事的发展告一段落，掩卷沉吟，脑中激烈嘶吼着，哀哀叙述着，冷冷嘲笑着的那些声音好像都是自己，那些病态的热情，天真的向往和绝望好像都是亲身体验过的。这一特点在《白痴》中体现得尤为明显。
正如作者所说，“有这样的一些人，对之很难用什么话可以把他们最典型、最有代表性的方面一下子完全表现出来。这是一些通常称作‘普普通通’、‘属于大多数’的人，他们确实构成任何社会的绝大多数。作家写长篇和中篇小说大都力求选取社会中的一些典型，形象地、艺术地加以表现，与这些典型完全相同的人物在现实中是极其难得遇见的，然而他们几乎比现实本身更加现实……我认为，作家必须努力发掘有意思和有教益的特色，甚至在寻常人中间发掘。”陀氏以其属于天才作家的，超越时代的，难以置信的灵性与直觉，将人性中最混沌：，最幽微难觅的部分剖开示人，于是其笔下的人物往往难以捉摸，自相矛盾。好比说本书中的娜斯塔霞，尽管公爵以“基督式的”“近似于怜悯的”爱宽恕了她，但深深的罪孽感仍折磨着她。东正教的受难颂歌驱使娜斯塔霞在潜意识的赎罪渴求下走上了自毁的道路。再比如许多批评中作为反面人物存在的罗果仁、将军，他们也绝非几个贬义词可以概括的灵魂。那样的思想，那样的感情，是对的，也是错的，是美好的，也是丑恶的。作者并未直接给出答案，读者于是得以在深度思考中增长心智。
假若您对这本书确实有些兴趣的话，就去学校图书馆借来看看吧。看一个白痴在暗流涌动的几个“朋友”中辗转，看一个“完美的人”在19世纪沙俄的悲哀。
刘砺萍老师点评：
代表世俗的欲望和毁灭、代表基督式的爱与宽。餐钩闪苏獠啃∷档暮诵某逋。推荐者将这难以名状的“混沌：、幽微难觅”部分剖开示人，展现了人性的矛盾复杂，体现出对人性深度的探索。
微信公众号
微信视频号
哔哩哔哩
VR探校
校长信箱：hsyxb01@163.com 邮编：430223
学校地址：湖北省武汉东湖新技术开发区汤逊湖北路特1号
鄂ICP备05004659号-1 鄂公网安备 42018502002265号
Copyright © 华中师范大学第一附属中学. All Rights Reserved