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华体会平台app官网-华体会（中国）: 华体会平台app官网-华体会（中国）武汉市长江生态环境保护专项重点课题《长江生态环境保护华体会平台app官网-华体会（中国）与高中生物学教学深度融合实践研究》顺利结题
作者：
谢冲、周洁
来源：
访问量：
2025-12-31
2025年12月29日，受武汉市教科规划办委托，武昌区教科规划办组织专家在华体会平台app官网-华体会（中国）行政楼四楼会议室召开会议，对华体会平台app官网-华体会（中国）熊永华老师负责的武汉市长江生态环境保护专项重点课题——《长江生态环境保护华体会平台app官网-华体会（中国）与高中生物学教学深度融合实践研究》（课题编号：2022CBA18）进行结题评审。课题组成员曾凡洪、董方奎、周洁、陈倩、谢冲、渠源等老师参加本次会议。
首先，课题负责人熊永华围绕研究背景、目标与内容、研究过程、结果分析、总结展望等方面进行了系统汇报。该课题紧扣国家“长江大保护”战略，响应武汉市生态文明华体会平台app官网-华体会（中国）现实需求，以高中生物学课程为载体，探索将长江生态环境保护华体会平台app官网-华体会（中国）深度融入学科教学的实践路径。研究采用社会性科学议题（SSI）教学策略，依托武汉本土生态资源，开发了“长江江豚保护”“湿地生态修复”等典型教学案例。实证研究表明，相关实践工作能有效提升学生的生态文明素养与科学推理能力，具有很好的可推广现实价值。
随后，专家组成员依次对课题研究工作进行点评，一致认为：课题选题精准，兼具国家战略、课程标准和学生发展三重导向；研究方法科学、过程扎实、数据详实、案例典型；与高中生物学教学目标、教学内容、教学评价的深度融合实践效果明显。同时，专家组建议课题组要进一步完善和凝练、深化和推广本课题成果，推动长江生态环境保护华体会平台app官网-华体会（中国）与高中生物学教学的深度融合走向更广范围、更高质量，充分发挥示范效应，助力生态文明华体会平台app官网-华体会（中国）在基础华体会平台app官网-华体会（中国）领域的深度落地。
最后，经专家组综合评议并通报评审意见，认定该课题研究的目标聚焦，方法合理，逻辑清晰，结论丰富，完成了课题申报预期目标，同意结项。
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