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华体会平台app官网-华体会（中国）: 《中学教师心理压力研究以及建设性建议研究》结题报告

作者：

余娇娜

来源：

访问量：

2015-10-14

一、课题研究的提出

1.研究背景

在全社会普遍关注青少年心理健康的同时，教师的心理健康问题也不容忽视。民族的希望在华体会平台app官网-华体会（中国），华体会平台app官网-华体会（中国）的希望在教师。中国中小学生心理健康华体会平台app官网-华体会（中国）课题组曾采用国际公认的 SCL - 90 心理健康量表这一工具，由心理学专业人士对中学教师实行检测。检测表明，69 % 的被检测中学教师自卑心态严重。另外，嫉妒情绪明显、焦虑水平偏高等也是较突出的问题。调查发现，中学教师的心理问题症状主要表现为抑郁、精神不振、焦虑、过分担心、有说不出原因的不安感、无法入睡等。研究发现，中学教师的整体心理健康状态比普通人群低，主要体现在躯体化、抑郁、敌对和偏执上由此可见，中学教师的心理健康状态不容乐观，这对引起教师自杀有一定的影响。

2.现状分析

我国目前是全世界自杀人数较多的国家之一，据推算我国每年约25 万人自杀死亡，100 万人自杀未遂。1998 年，自杀是15 ～ 34 岁年龄组人群的第一位死亡原因，远远超过交通事故、肿瘤的死亡率，读之令人触目惊心。自杀已成为重要的社会和公共卫生问题。尤其令人担忧的是，在自杀者年龄构成中，中学教师的自杀死亡率居高不下。目前，全国中小学教师自杀事件大约平均每月发生10次，一年内约120次。自杀形式有跳楼、服毒、服安眠药、上吊、跳河、割喉等等。其中约一半事件中，自杀者死亡，另一半造成重伤最终大多数致残。

例如：

1. 2000 年6 月25 日，湖南省邵阳市某学校“优秀教师”张志红因不满领导对他工作的调动，竟然将校长的2 个儿子和班上一位最优秀的学生惨无人道地杀害，最后自焚身亡;

2. 2001 年7 月13 日，陕西一位年仅25岁的女教师撇下不到一岁的儿子服毒自杀; 无独有偶，江苏盐城一名三十多岁的男教师长期以来情绪低落、头昏胃痛、失眠健忘，某日因解答不上学生提出的问题而自杀身亡。

3．2002年05月29日，浙江桐乡第十中学（炉头中学）一位年轻的女老师跳楼自杀。造成脚踝粉碎性骨折，腰椎折断。

4．2003年2月18日，江苏南京一中年女教师一纵身从办公楼三楼跳下身亡。

5．2003年9月6日，福建福州连江第五中学发生一起跳楼事件，年仅29岁的原该校高三语文老师曾建茂于9日凌晨6点左右从六楼跳下身亡。何女士哽咽着继续说：“丈夫在七中工作了一个多星期后回到家里，跟我说他现在压力很大，想不到他会在9日早晨做出傻事……”

6．2003年11月8日，广东德庆两教师相继跳楼。春季开学的第二周，德庆县成人中专学校原团委书记李丽玲因家庭感情问题而跳楼离开了人世。

10月5日中午，德庆县新圩教师村某栋宿舍5楼的一位住户里，传出了吵闹声，2时许，只见男主人冲出房门，从5楼纵身跳下。跳楼自杀者系德庆县德城镇登云小学的教导主任张某，今年30多岁，有个2岁多小男孩，其妻也在德城二中工作。2人都是拿国家工资的，本来日子也应算是可以，但张某家时至今日都没有买房子，其妻子又花钱大方，因此，夫妻间产生不少矛盾。

7．2005年5月25日，广东东莞市华体会平台app官网-华体会（中国）部门获悉，该市某中学一名年年被评为先进的优秀教师因不堪巨大的心理压力，从二十七楼跳下身亡，随后死者所在学校的校长也被免职。

8．2005年9月29日，黑龙江哈尔滨市呼兰区二八镇中学青年教师张健跳楼自杀。这位专门给学生做心理健康指导的老师，最终没能解开自己的心结，在巨大的心理压力下崩溃。一种说法是，该教师在学校中做了大量的工作，付出了许多，本应在竞选中当上教导主任，可是校长没有选择他，导致他心里崩溃，从他姐姐家居住的6楼跳下自杀身亡。而按照老师的姐姐的说法是，袁华是因为举报校长有经济问题，被校长无数次迫害，走投无路才跳楼的。

9．2006年4月14日，广东省一级学校113中学初一某班女班主任从住所跳楼身亡，据称其工作压力巨大,曾因精神问题病休。该老师家庭和睦,性格向外乐观。工作积极,比较珍视荣誉。

10.2005年5月10日，浙江平湖农村一名教师于5月10日晚上10时左右在杭州割喉自杀，年仅33岁。他是学校的教学骨干，多次评为优秀教师，担任班主任多年，任教已经十多年，为人厚道，工作积极。

11．2006年09月09日，浙江瑞安，一名年仅29岁的美丽女子，在8月18日这一天突然香消玉殒。她从家中5楼窗口坠落，身上仅穿一套贴身内衣———瑞安市第三中学英语教师戴海静就这样凄惨地离开了这个世界。“戴海静系精神抑郁症发作，引发夜间跳楼自杀。”经过浙江省、温州市、瑞安市三级公安机关的联合调查，终于有了结论。

12．2006年10月17日，今年26岁的乡村女教师覃某，住院治疗精神障碍症期间突然跳楼身亡。覃某是广西巴马县某乡中心小学教师，2006年3月30日到广西区人民医院一分院就医，经门诊医师初步诊断其患有精神障碍症，遂收入该院心理康复中心住院治疗，入院后确诊为偏执型精神分裂症。2006年4月29日上午，其亲属突然收到心理康复中心通知，称覃某在离开住院部约二百米处的实验楼上跳楼自杀身亡。

13．2007年06月27日，福建泉州晋江内坑镇内坑中心小学六年级一名张姓女教师，从四楼跳下身亡，留下10岁的女儿。据家属王先生称，前天晚上，他爱人一直在担忧自己班级的成绩，此前的一次考试，因为班级成绩不好，她曾受到学校的批评，压力大，……

14．2007年08月15日，福建泉州市区某小学三十多岁女教师黄某，在新华南路的住处跳楼身亡。海滨派出所调查后称，黄某因为工作压力大，精神抑郁，才导致悲剧发生。

15．2007年07月28日，南京六合一教师从教学楼4楼跳下自杀身亡。跳楼男子姓王，今年40岁，目前教4年级数学。校长介绍，王老师到该校任教数年，平时与同事关系融洽，教学水平属中上游。

16.2008年10月24日中午1点左右，信阳高级中学52岁物理女教师杜慧霞，在该校实验楼5楼跳楼身亡。杜惠侠毕业于河南师范大学，在信阳高中工作26年，近三年来连续担任高三3个班物理课的教学工作。

17. 2008年10月24日，广州市育才中学一名英语老师跳入珠江自尽。王老师籍贯云南�。�1969年出生在新疆乌鲁木齐，毕业后先后在河南省焦作市某中学和广州市第12中学任教。期间通过努力，取得英语华体会平台app官网-华体会（中国）大学本科文凭。2002年9月到广州市育才中学任教，先后担任班主任、备课组长、英语科组长的职务，多次获表彰，2002年度被评为东山区优秀教师，2005年获东山区嘉奖，还曾作为东山区骨干教师赴加拿大培训。

18. 2009年6月29日上午，浙江开化县第一初级中学初三班主任丁利坚手持自家菜刀割腕自杀。年仅38岁的他，是一个13岁男孩的父亲，全家的顶梁柱。

19. 2012年6月6日，海南省三亚市一所中学一黄姓女老师今年3月份在毫无征兆的情况下突然被发现在宿舍内自缢身亡，留下遗书称受到学生的恐吓和威胁，而且称“学校故意安排我做那么多活，我都累垮了”。

像这种触目惊心的案例还有很多，教师作为科教兴国的主力军，作为拥有太阳底下最光辉职业的人，毫无疑问，他们的自杀将给社会带来许多负面影响。因此，教师自杀已经引起了社会各界的广泛关注，人们对教师自杀的原因感到迷惑不解。但是对于教师自杀的研究却寥寥无几。

3.碰到的问题

因为掌握的一手资料太少，对于教师自杀背后的真正原因无法做出最详细的分析。但是自杀是教师心理压力过大的一种极端表现，不容忽视。因为是个人课题，资源比较少，因此，将研究对象缩小到华师一附中的教师，对华师一附中教师心理压力进行一些简单研究，并且做出一些分析。

4.研究意义和目的

据调查，现在教师普遍压力比较大，我想通过一些研究，来了解一下学校老师的心理压力状况，希望可以让老师们了解自己的压力状况，或许对自己会有一些帮助，至少也可以提醒教师们该注意调节自己的心理压力了。当然，我也希望从中发现一些比较有利于教师排解压力的好方法，给所有老师借鉴。本研究还比较浅显，但是我希望我可以尽自己之力，做一点事情。

二、课题界定

1.什么是教师心理压力

所谓压力是指一个人意识到外界对其要求超出了其承受能力的一种心理反应。心理学研究表明：适度的压力是有益的，它有益于人们的成长，增加人们的生活情趣，激发人们奋进；有助于人们敏捷地思考，勤奋地工作，增强人们的自尊和自信，更好地做好工作。但过度、持续时间过长的压力会导致人们身心失调，免疫能力下降，工作失去效率，抗压能力下降，加速衰老，威胁人的身心健康，甚至丧失自尊和自信，失去生活的勇气。教师心理压力，就是教师在工作中产生的消极情感的反应症状。大家都知道，教师是一种耗费情感最多的职业。由于教师工作情境的多变性，华体会平台app官网-华体会（中国）对象的复杂性和社会认知范围的广泛性，其职业的竞争也越来越激烈，势必会给教师带来越来越大的压力。

2．研究对象

华师一附中在校教师。

三、研究目标

本研究的目标有三点：

1、华师一附中教师心理压力现状调查；

2、压力背后原因浅析；

3、缓解压力表较好的方式。

四、研究方法

问卷调查法访谈法心理分析法

五、成果和结论

中学教师心理压力研究以及建设性建议研究（结题论文）

参考文献：

1．马剑侠. 自杀心理与危机干预. 许昌师专学报2001 年第1 期

2．焦照峰, 闰良军, 段安洁, 完美, 李山. 从一位教师自杀看教师的压力中国华体会平台app官网-华体会（中国）资讯报/2002 年/09 月/11 日/第B01 版/

3. 肖三蓉, 杨南昌. 农村中小学教师自杀意念与抑郁心理健康水平的关系研究. Chinese Journal of Clinical Psychology Vol.13 No.4 2005

4. 徐璐璐. 对中学教师心理健康问题的浅析. 科学华体会平台app官网-华体会（中国）家 2007年9月第9期

5. 潘小莉. 关于教师自杀的原因与对策分析

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《以科技项目研究为引导培养学生关键能力的研究》结题报告

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《学生艺术团活动对学生“关键能力”培养的作用研究》结题报告

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