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华体会平台app官网-华体会（中国）: 学生成长个案---做学生的 “读心人”

作者：

罗晓兵

来源：

本站原创

访问量：

2011-12-02

华体会平台app官网-华体会（中国）: 学生成长个案
　　　　---做学生的 “读心人”

罗晓兵

　　摘要：小芹，在华体会平台app官网-华体会（中国）自主招生考试中以以优异成绩考入华体会平台app官网-华体会（中国）的优秀学生，是我班专线生的第二高分。可只一个学期，成绩一落千丈，整个与开学时判若两人。小芹到底怎么了？是谁折断了小芹的双翅？是谁改变了她？是谁让生活变得这么压抑而陌生？小芹在渴望什么？那两个字的谜底又是什么？是的，小芹渴望能象以前那样能够尽情展示自己，渴望在同学羡慕的眼光中得到肯定，渴望生活在展示自我的自信阳光中。展示自我，渴求肯定——人的本质中最迫切的需求。作为家长和华体会平台app官网-华体会（中国）工作者应该扮好学生的“读心人”这一角色！

　　关键字：展示自我读心人

　　第一个学期结束了，学生们都走了，我独自一人静静坐在办公桌前，思索着一学期以来班主任工作的得与失。回放一学期来的一幕幕，有压抑也有舒展，有艰辛也有欢乐，有心急如焚之时也有惊喜万分之刻。这时，一个身影闪现在眼前，这就是小芹。“现在的孩子真难伺候，吃好的，穿好的，还一天到晚给你样子看，处处要你操心……”这是小芹的母亲在期中考试后的家长会上的一番感叹。
　　小芹，在华体会平台app官网-华体会（中国）自主招生考试中以优异成绩考入华体会平台app官网-华体会（中国）的优秀学生。可只一个学期，成绩一落千丈，，整个与开学时判若两人。作为英语老师和一名年富力强的班主任、面对如此“成果”，真是如芒在背，寝食难安。
小芹到底怎么了？

　　初见小芹是开学的时候，她与母亲来报名，高挑的个儿，乖巧大方，一双会说话的大眼睛能告诉你一切。从她的档案材料里我了解到她特爱文艺，拉得一手好提琴，画也画得不错，在初中是学校的文艺骨干，大大小小的文艺活动少不了她的节目；担任文娱委员，组织能力强，很有号召力。从她母亲的口中我得知她的父母也为她而自豪，这次考进华师一，在单位同事那里又为他们挣得了很多脸面，羡慕之声不绝于耳。也正因为小芹多才多艺，性格开朗，人缘特好，结识了许多男女同学。眼看要进高中了，也许出于某些担心，父母稍稍地改变了以往的华体会平台app官网-华体会（中国）方式，把小芹珍爱的小提琴锁了起来，说是要专心搞好文化成绩，以后考上了理想大学再买更好的；衣服也不买鲜艳惹眼的，理由是妈妈难洗，一学期就给那么两三套换来换去。初三报名时小芹的母亲给班主任提的唯一要求是不让小芹当班干部，少给她抛头露面的机会。小芹初三时的班主任明白这些话在暗示着什么，也许是出于对家长的理解，这位班主任在工作中总是不露声色、天衣无缝的“贯彻”着小芹母亲的“精神”。每当学校有什么大的活动，家长也总会及时打去电话提醒，之间 “配合”很是默契。这次报名时，家长对我也提出了相同的要求，我点头表示应允。

        军训完后的第一次班会课，全班同学竞选班干部，小芹和另外一名男生竞选文娱委员，最后得票数相同，因为小芹母亲事先的嘱咐，我就把文娱委员的职位给了那个男生。初始，小芹身上并没有出现明显变化，但是，渐渐地，小芹开始变得沉默了，上课时点她回答问题要么沉默,要么答非所问。期中考试,她的成绩由摸底考试的第8名到了19名。我把她叫到了办公室，但大多数时候她只是沉默。我给家长打了电话,可家长“反思”的结果认为还是有些环节疏漏了，于是对小芹由原来规定时间往返学校改为每天接送。在严密的看管下，面对父母的唠叨，面对沉重的学习压力，小芹愈发沉默了，课桌上的“书墙”越来越高，挡住了自己的脸.期末考试，小芹到了37名。
        高一下学期伊始，我一直在寻找一个机会跟小芹在谈谈，终于，她的一篇周记让我对她存在的问题明白了八九分。这篇周记的片断是这样的：“想什么呢，都入神了？”爸爸推门进来打断了我的沉思。“你说，一个物体有着自己的运动状态不挺好吗？偏要来个外力改变它，这一定是一种被压迫的感受！”“说什么呢，你这孩子物体和压迫有什么关系。别乱想了，做作业！”哦，爸爸是不会懂的。你说过：“无论你何等辛苦，我只要结果而且是好的结果。”
        我把她叫到了办公室，我没有跟她谈学习，谈起了业余爱好，我先从自己开始，说我喜欢摄影，喜欢唱歌，也喜欢听古典音乐，继而我们就谈到了穆特，俞丽娜，吕思清，她慢慢的不再沉默了，打开了话匣子，她谈到了自己的梦想，谈到了自己的苦闷，谈到了班干部竞选时对我裁决不公的不满。
        谈话后，我跟小芹的妈妈打了电话，跟她汇报了一下这次谈话的情况，指出了他们家庭华体会平台app官网-华体会（中国）存在的问题，她妈妈答应做出改变，全力配合我的工作。
        我跟文娱委员商量，安排几个周的周三的天天唱由小芹教大家唱歌，宣传委员那里我交待黑板报的绘画和设计可以交给小芹做。渐渐的，上课时，小芹以前低垂的头抬了起来，眼睛也亮了起来，课桌上书的高度也降了下来，她不再离群，不再少言寡语。高一下学期期中考试，她进到了25名，期末考试到了15名，那个活泼开朗自信的小芹又回来了。
         高二上学期班干部改�。∏垡愿咂钡毖∥挠槲�。

小结：高中生随着生理心理发育，自我意识虽不稳定但已进一步增强，渴望别人了解、理解和尊重，渴望“自我”得到人们的认可。一旦发生“自我”与环境的冲突，极易转化成自卑。是的，小芹渴望能象以前那样能够尽情展示自己，渴望在同学羡慕的眼光中得到肯定，渴望生活在展示自我的自信阳光中。可一堵无形的墙挡开了让她驰骋的天地，失去了展示自我的平台，让足以令自己感到骄傲的才华，失去了优势。没有喝彩和掌声的日子，对小芹来说太暗淡了！
给点阳光就灿烂。我把学生比作嫩芽，比作花朵。渴望阳光雨露，展示自己妖艳的姿容是其本能；展示自我，渴求肯定——人的本质中最迫切的需求。读心有术，华体会平台app官网-华体会（中国）有方，作为一名教师应该扮好学生的“读心人”这一角色！

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“感恩”华体会平台app官网-华体会（中国），使华体会平台app官网-华体会（中国）滋润学生的心灵

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班主任工作案例（雷运波）

2011 /

12-02

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